«no hay posibilidades de vuelta a clases en caba»

E l ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, manifestó ayer que «no estamos de acuerdo con que los chicos en la ciudad de Buenos Aires vuelvan a las aulas», a la vez que consideró hay que «trabajar con los que no tienen conectividad en sus hogares», posición que sostienen también los sindicatos docentes, los que denunciaron la desigualdad en el acceso a la educación de los alumnos de los barrios vulnerables.

Por su parte, el vicejefe de gobierno porteño, Diego Santilli, reiteró que desde la ciudad buscarán «una solución integral con Nación» para los 5.100 chicos que perdieron conexión con la escuela por la pandemia.

Tras el anuncio del jefe de gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, el último viernes, de la concurrencia a escuelas públicas de esos alumnos que por problemas de conectividad a Internet no pudieron acceder a las clases virtuales durante el aislamiento por el coronavirus, Trotta aseguró que la realidad epidemiológica que enfrenta la ciudad de Buenos Aires «es muy compleja» y remarcó que «no hay posibilidades de que vuelvan las clases por el momento».

Asimismo, el titular de la cartera educativa consideró, en declaraciones a radio Mitre, que Rodríguez Larreta «no planteó el regreso a las aulas, sino empezar a trabajar para que podamos abrir gabinetes tecnológicos para los chicos con bajo o nulo contacto con la escuela», y remarcó que, «en el momento de mayor circulación del virus, no podemos exponer a nuestros docentes y nuestros alumnos con clases presenciales».

Un relevamiento realizado por el Ministerio de Educación porteño detectó que son 5.100 los estudiantes de escuelas públicas que, por falta de conectividad o de dispositivos, tuvieron que interrumpir la continuidad del ciclo lectivo, tras la suspensión de las clases presenciales por las restricciones adoptadas por la pandemia.

«A esos chicos hay que ir a buscarlos casa por casa», apuntó Santilli en declaraciones a radio La Red, y precisó que «no hace falta» que los docentes vayan a la escuela, ya que «pueden dar las clases a distancia, como hacen con el resto de los chicos; lo importante es que ese alumno tenga conectividad y acceso a pantallas» para continuar con los contenidos educativos.

AVALÓ LA IDEA DE

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