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Las historias de las escuelas del Delta que cerró Vidal

escuela de islasDías antes de la fecha en la que deberían iniciarse las clases, la gobernación de la provincia de Buenos Aires anunció el cierre de 49 escuelas rurales, diez de ellas en el Delta. Un video realizado hace meses, muestra el rol clave de esos establecimientos educativos en la vida cotidiana de la comunidad del Delta de San Fernando.

Tras el cierre intempestivo de 39 escuelas rurales y otras 10 en el Delta (cuatro jardines y seis primarias), Suteba recuperó las historias de algunas de las instituciones del Delta de San Fernando que fueron alcanzadas por la medida de la gobernadora bonaerense María Eugenia Vidal. A través de una serie de videos, que habían sido producidos hace unos meses, el sindicato docente dio cuenta de la importancia que tienen estos espacios educativos para la comunidad de San Fernando.

Fuente: Página12

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Vidal sigue sin convocar a los gremios docentes… y el tiempo pasa

maria eugenia vidalMaría Eugenia Vidal incumpliendo lo acordado el año pasado sigue sin convocar a los gremios docentes de la Pcia. de Buenos Aires para comenzar la discusión sobre salarios y por variados temas educativos. Los gremios ya han manifestado su preocupación por la falta de convocatoria a la negociación paritaria.

El gobierno había asumido el compromiso de comenzar la discusión en diciembre pasado, pero durante ese mes solo hubo una reunión en la que no se iniciaron las negociaciones ni se fijaron condiciones para la discusión y ahora desde la cartera educativa reconocen que “no hay fecha de convocatoria”.

No es la primera vez que los docentes reclaman el llamado a paritarias, desde hace varias semanas los gremios que conforman el Frente de Unidad Docente vienen acusando a Vidal y a su ministro de Educación, Gabriel Sánchez Zinny de incumplir con lo acordado en 2017.

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Petrocini y Baradel

Advierten que “después van a decir que los docentes no queremos negociar y vamos directo al paro, pero en realidad desde diciembre que reclamamos una mesa de diálogo”. “Ya nos tendrían que haber convocado. El gobierno de la provincia está dilatando los plazos y ya vamos a estar sobre la fecha de inicio de clases aunque nos llamen para los primeros días de febrero”, explicó el titular de Suteba Roberto Baradel.

Por su parte Mirta Petrocini de FEB, adelantó que “desde ya el 15 por ciento de un posible aumento salarial se va rechazar de plano. Los docentes estamos viendo que este Gobierno está permanentemente recalculando”.

 

 

UDA apelará el fallo que rechazó reclamo de una paritaria nacional docente

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Sergio Romero de UDA

El secretario general de la Unión Docentes Argentinos (UDA), Sergio Romero, confirmó que ese gremio apelará el fallo judicial que rechazó el reclamo de una paritaria nacional docente y advirtió que, “si es necesario”, acudirán a la Corte Suprema de Justicia de la Nación.

“Apelaremos la medida y, si es necesario, llegaremos a la Corte Suprema de Justicia porque entendemos que la República Argentina debe tener convenciones colectivas para el sector docente”, remarcó el dirigente gremial en declaraciones formuladas a Télam Radio.

El Juzgado de Primera Instancia de Trabajo N°60 falló en contra de la Unión de Docentes Argentinos (UDA) por el amparo presentado frente al decreto del Poder Ejecutivo Nacional, publicado el 17 de enero pasado en el Boletín Oficial.

Fuente: Ambito.com

¿Por qué la paritaria nacional docente?

educacion publicaVienen en búsqueda de un cambio profundo. No quieren un país productivo con todos adentro, ni está en su entramado económico y político gobernar para el pueblo. Por eso quieren desarmar los proyectos colectivos. Quieren buscar la distancia entre los gobernantes y el pueblo. Principalmente buscan ese distanciamiento, su matriz ideológica neoconservadora no sólo es económica sino social y cultural.

Ellos entienden que es “natural” que manden los que tienen que mandar, es la lógica de patrones de estancia. Tienen un plan ambicioso de instalar en el sentido común que los que dirigen el país son aquellos que lo hicieron a lo largo de la historia. Por eso nada de lo que pasa es por error, ni son excesos, son decisiones políticas. Son decisiones en el marco de un proyecto de país con privilegios de unos pocos. Por eso se meten con el trabajo. Con los derechos. Con los trabajadores organizados. Con los sindicatos. Con las movilizaciones populares. Con las organizaciones de base. Con las universidades. Con las mujeres. Con los organismos de derechos humanos.

Una nueva decisión política está en marcha con la eliminación de la Paritaria Nacional Docente y los cambios en la forma de representación del supuesto diálogo entre representantes de los sindicatos y el gobierno. En este caso otra vez se recurrió a un decreto, que se suma al megadecreto que avasalla leyes y modifica reglas de juego en distintas áreas del Estado.

Otra vez las decisiones políticas se expresan con una metodología que deja afuera al Congreso, lo cual marca la debilidad del gobierno en la discusión legislativa porque solo lo sabe hacer con disciplinamiento y caja.

docentes policia

Hay una pregunta sencilla y clara:¿Por qué la Paritaria Nacional Docente? ¿Será ensañamiento? ¿Será disciplinador?  ¿Será que quieren atacar y debilitar a los sindicatos para que no haya capacidad de resistencia y así ir sacando derechos?

Ellos saben de la lucha del colectivo docente a lo largo de la historia. Saben que son quienes defienden ideas, tienen principios, los mueven las convicciones y la esperanza de que el destino predeterminado puede torcerse. Eso es la enseñanza y eso son los y las docentes, los que se desafían cada día para que todos sus estudiantes aprendan, no importa de dónde vengan y que tengan, hijos de quién sean, la religión que practiquen o el amor que elijan. Los docentes tenemos la formación y fortaleza necesaria para enseñar a todos en su diversidad y es justamente esa tarea y defenderla en cada momento de la historia lo que ha hecho que tengamos el cuerpo curtido.

Los que somos docentes sabemos de la paciencia y calma necesaria de la enseñanza. Quienes elegimos enseñar trabajamos para el largo plazo. Sabemos del esfuerzo cotidiano de la tarea docente y de nuestros estudiantes y sus familias. Sabemos de paciencia pero también de resistencia y lucha.

Podrán cambiar las reglas de juego, podrán avasallar derechos con un decreto, podrán simular que quieren dialogo, podrán hacer esas y otras cosas, pero lo que no podrán es destruir nuestra identidad y nuestra historia. Son tiempos para no estar solos. La salida no es individual, aunque ellos insistan, sino que es colectiva, siempre con otros, y, en este tiempo, con todos los otros que caminamos la misma orilla, priorizando aquello que nos junta y no lo que nos diferencia.

Hoy son necesarias las generosidades políticas y la humildad en los aportes de cada uno. Son tiempos difíciles pero como dice Linera, “para nosotros los tiempos difíciles son nuestro aire. De eso vivimos, de los tiempos difíciles, de eso nos alimentamos, de los tiempos difíciles”.

Aunque hay días que se dificulta ver el horizonte, aunque hay días que la bronca y el enojo invade, aunque hay días donde la angustia no te deja disfrutar de estar vivo, aunque hay días…

También hay otros días que las fuerzas necesarias hacen posible que cada gota de agua se junte y arme mares con oleaje necesario para avanzar. Aunque no lo veamos todos, aunque a algunos les cueste más que a otro sentir la esperanza de lo próximo. Acá estamos, dando fuerza y armando una oleada más fuerte, más grande, colectiva y solidaria para llegar a la playa.

Por Claudia Bracchi

Docente e investigadora UNLP. Soles de Mayo. Provincia de Buenos Aires.

Fuente: Página12

Eduardo Lopez: Vamos a ir a la OIT a denunciar esta práctica antisindical

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Eduardo Lopez (UTE)

El titular de UTE dijo en el programa de Gustavo Sylvestre de C5N.que “la novedad de hoy es que el salario docente será por decreto de 11.400 pesos. Están con miedo y quieren bajar salarios. Por eso gobiernan por decreto y por eso compran 15 millones de balas de goma”.
Agregó que “seamos 5, 8 o 16 los representantes de CTERA, lo que queremos es que haya salarios dignos, computadoras, libros, orquestas infantiles y todo lo que el gobierno quita de manera unilateral. Ellos decidieron gobernar por decreto y el Pueblo decide pelear de pie”.

“Lo profundo del decreto es que no se puede discutir más el salario mínimo docente. Al gobierno no le gusta nuestra forma de representar a los maestros y eso para nosotros es un orgullo. Quieren sacar a la CTERA de la Paritaria Nacional Docente pero la representación sindical está en las escuelas” dijo Lopez.
“A CTERA el poder no nos los da el gobierno, se lo dan los docentes que se movilizaron en la Marcha Federal Educativa. Con esa legitimidad le pedimos al gobierno que escuche a los trabajadores y cumpla con la Ley. Queremos dar clases y que dejen de condenar a los pobres a ser más pobres”.

A continuación el audio de la entrevista realizada por Reynaldo Sietecase a Eduardo Lopez en la que explica en que situación queda la Ctera a partir de ahora en la discusión salarial, como se va a conformar el salario docente y que la próxima medida que tomará el gremio será la denuncia ante la OIT (Organización Internacional del Trabajo) y ante la Internacional de la Educación en América Latina de esta práctica antisindical.

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(*) Ctera es a nivel nacional el gremio docente con más afiliados, pero en la general de los sindicatos es el segundo gremio después del Sindicato de Comercio por su número de representados.

Recordemos también que los principales dirigentes de CTERA son Sonia Alesso, Roberto Baradel (SUTEBA) y Eduardo López (UTE).

Ver: El ataque sin fin a los docentes, el gobierno derogó la Paritaria Nacional

¿Qué es la Paritaria Nacional Docente?

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La Paritaria Nacional Docente, el gran miedo del macrismo

El ataque sin fin a los docentes: El Gobierno derogó la Paritaria Nacional

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Macri contra los docentes y la Educación Pública

Es una medida que muestra al presidente Macri y a su gabierno en un perfil autoritario sin precedentes, ya que firmó un decreto que deroga la Paritaria Nacional Docente y modifica el régimen de discusión con los gremios de la actividad que se venía desarrollando desde la sanción de la Ley Nacional de Educación.

A partir del decreto 52/2018, Macri modificó el decreto reglamentario de la Ley que creaba la Paritaria Nacional Docente, una instancia que este Gobierno solamente llevó a cabo en 2016 pero se negó a convocar en 2017, argumentando que la norma en realidad no implicaba esa convocatoria. Ahora, para evitar “malos entendidos”, se modificó la letra y con ello el espíritu de la misma para así derogarla.

El punto más polémico se encuentra en la modificación del artículo 7 del decreto 457/2007, que reglamenta a la Ley de Financiamiento Educativo. Hasta hoy, ese artículo establecía que gremios y Estado debían sentarse a discutir distintos aspectos de la labor educativa, entre ellos “retribución mínima de los trabajadores docentes”. Ahora, ese punto se elimina y se establece que en la mesa de discusión se hablará de cuestiones como “Condiciones de ingreso a la carrera docente”, régimen de vacantes”, “jornadas de trabajo”, “derechos sociales y previsionales”, entre otros puntos.

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Sonia Alesso, Roberto Baradel y Eduardo López

Con el decreto, además, eleva el rango del acta acuerdo del 2016, en el cual se establecía que el salario mínimo docente en Argentina debía ser por lo menos un 20% superior al salario mínimo, vital y móvil, hoy en 9.500 pesos (lo cual lleva el salario mínimo docente a $11.400).

Este último punto es el que usó el Gobierno para eliminar la discusión nacional y enmarcar el tema exclusivamente en cada una de las jurisdicciones provinciales. Los gremios retrucaban que este punto no excluía la discusión salarial de cada año.

Asimismo, el Gobierno modificó la composición de la mesa de discusión. Hasta ahora, el decreto 457 establecía que la representación docente era ejercida “por las asociaciones sindicales con personería gremial y ámbito geográfico de actuación en todo el territorio nacional”. En el artículo 3, se dejaba constancia que la representación de los gremios era proporcional a la cantidad de afiliados de cada gremio.

Ahora, habrá un representante gremial por cada uno de los tres gremios mayoritarios. De esta forma, se licúa el poder de Ctera en la discusión, uno de los sindicatos más opositores al Gobierno de Macri.

 

Fuente: El Destape

Un DNU para borrar la paritaria nacional docente Página 12

Ver: ¿Qué es la Paritaria Docente?

La Paritaria Nacional Docente, una institución amenazada. Excelente artículo de la Universidad Nacional de San Martín que va a aclarar tus dudas sobre el tema

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El gobierno macrista busca destruir a la CTERA.

Vergüenza: Desde sitios web oficiales, Vidal invita a los docentes a desafiliarse de los gremios

vidalVidal salió a militar la desafiliación a los gremios y tensa la paritaria docente.
En el marco de las paritarias docentes que empiezan y se esperan con alta temperatura, María Eugenia Vidal publicó un instructivo para desafiliarse de forma definitiva de los gremios o mutuales.

La sorpresa y la indignación de muchos docentes bonaerenses fue grande al ver que cuando entraban al sitio donde consultan e imprimen sus recibos de sueldo les aparecía una leyenda invitándolos a desafiliarse a la organización gremial a la cual pertenecen.

Tal como mostraron algunos de ellos en las redes sociales, les aparece una leyenda que los invita a “iniciar el proceso de desvinculación” de la entidad gremial a la que se encuentran afiliados.

La excusa del gobierno provincial son las afiliaciones compulsivas realizadas por el SOEME, con las cuales, según aclara un comunicado de la seccional La Matanza de Suteba, la administración de Vidal “convivió y fue cómplice”.

vidal1“Además de presentar un formulario para desafiliarse a los gremios en la página de la DGCyE, implementaron un sistema donde cada docente o auxiliar, al consultar su recibo de sueldo (couli), se encuentra con una leyenda en la cual lo invitan a desafiliarse de la entidad en la que figura agremiado”, dice el comunicado gremial.

“Es una clara e indisimulable coerción de la patronal sobre los trabajadores, un abuso de poder y una práctica desleal que violenta incluso la Ley 23551 que regula las entidades gremiales y habilita la ingerencia estatal en las mismas”, agrega.

Fuentes: Infonews – Infogremiales

 

Otro golpe a los docentes

La creación de la “Universidad de Formación Docente de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires” –UniCABA- con la cual se busca desintegrar el sistema de formación responde a un plan que ya se encuentra en marcha. La disminución del sistema compuesto por 29 institutos de formación docente a tan sólo uno, marca el nivel de reducción de personal, docente y no docente, que pretende en este caso el Gobierno de la Ciudad.

joaquin v gonzalez

El Joaquín V Gonzalez, un profesorado tradicional, orgullo de la ciudad de Buenos Aires por su historia y su excelencia académica, amenazado por el ajuste macrista.

En la provincia de Jujuy en noviembre de 2017 se decidió a través de la resolución N°7239 no realizar inscripciones para el ciclo lectivo 2018 en los (…) “profesorados de Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Física, Educación Secundaria en Ciencias de la Administración, en ciencia Política y en Economía en los Institutos de gestión estatal y privada”. En este caso, a diferencia de lo sostenido por el gobierno de Horacio Rodríguez Larreta, quienes afirman que la UniCABA generará mayor cantidad de inscripciones en la carrera docente, en Jujuy se argumentó que ya había demasiados profesores en dichas áreas.

En sintonía con las últimas –y permanentes- recomendaciones del Fondo Monetario Internacional de reducir el número de empleados públicos, el gobierno de Mauricio Macri, está avanzando sobre un área que siquiera se pudo en los años 90’s.

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Patio principal del querido “Mariano Acosta”, otro de los claustros que pretende suprimir Rodríguez Larreta.

¿Qué y cómo se pretende reducir el dinero destinado a la Educación? Desde el gobierno de facto de marzo de 1976 se fueron realizando sucesivas transferencias de los servicios educativos a las provincias. Así ocurrió con los niveles primario y secundario. Ahora, es el turno de la formación docente.

En 2016 el Ministerio de Educación de la Nación (MEN), en ese entonces, a cargo de Esteban Bullrich, inició el desmantelamiento del Instituto Nacional de Formación Docente. Particularmente, el Programa Nacional de Formación Permanente (PNFP) “Nuestra Escuela”, el cual permitía que los docentes de todo el país realicen especializaciones de gran calidad y en forma gratuita. El PNFP “Nuestra Escuela” en 2016 empleaba a 2600 personas, que a lo largo de los sucesivos cuatrimestres fueron reducidas drásticamente. Actualmente, el MEN ahora a cargo de Alejandro Finocchiaro anunció que para el primer cuatrimestre de 2018 quedarán solamente 300, con el fin de finalizar el dictado de dichas especializaciones. Ya vaciado el PNFP “Nuestra Escuela”, quedará a total arbitrio de cada una de las provincias y CABA la posibilidad de desarrollar o no nuevas especializaciones y/o capacitaciones, pero sin el correspondiente financiamiento desde el gobierno nacional.

De lo que podemos saber, hasta el momento, el gobierno de Mauricio Macri estaría negociando con los gobernadores y sus ministros de Educación la implementación de un esquema similar al que se está ejecutando con la UniCABA. Y, al igual que lo hecho con los proyectos de reforma previsional y tributaria, el gobierno nacional estaría negociando con los gobiernos provinciales la reducción de sus Institutos de Formación Docente y, por consiguiente, la reducción de sus planteles docentes, a cambio de fondos de libre disponibilidad.

Fuente: El Destape

El Ministerio de Educación cierra la tecnicatura de Periodismo dictada en el Espacio Memoria y Derechos Humanos (ex ESMA)

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La ex-Esma un lugar de tortura, dolor y muerte transfomado en espacio de estudio, reflexión, memoria, arte, cultura y vida

El Ministerio de Educación de la Nación decidió cerrar la única tecnicatura de Periodismo deportivo pública y gratuita de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, dictada en el Espacio Memoria y Derechos Humanos (ex ESMA)

El Ministro Alejandro Finocchiaro dió de baja el convenio con la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP por el cual se dictaba desde 2013 la Tecnicatura de Periodismo Deportivo en la Casa de la Militancia de H.I.J.O.S., en la ex ESMA, llevando así a CABA una carrera a la que hasta entonces sólo podía accederse a través de instituciones privadas.

Según explicaron desde la Facultad de Periodismo, en el último diálogo con las autoridades del Ministerio, con poca argumentación al respecto se les notificó que no abriría este año al no destinarse una partida presupuestaria a la extensión de la ex ESMA. “Nos comunicaron por nota que no iban a seguir financiando presupuestariamente el convenio de la UNLP con el Ministerio de Educación que se vino renovando año a año”, detalló en diálogo con Contexto Carlos Pisoni, referente de H.I.J.O.S.

“Hoy cientos de estudiantes participan de esta tecnicatura, llenan de vida un lugar que fue de muerte, traen ideas y debates a un lugar donde justamente se intentó exterminar aquellos proyectos de las organizaciones estudiantiles, políticas, sindicales, sociales, que luchaban para la transformación de la patria grande”.

Desde que se inauguró, esta carrera permitió que más de 650 estudiantes se formen en Periodismo deportivo, mientras que más de 100 estudiantes se habían anotado para comenzar el ciclo lectivo 2018, ahora truncado ante la decisión del Ministerio de Educación.

No es la primera vez que Cambiemos decide avanzar sobre la educación pública en niveles superiores. Durante 2017, el gobierno de Mauricio Macri decidió ir por el Instituto Universitario Nacional de Madres de Plaza de Mayo (IUNMA), intervenido hasta el momento y con sus estudiantes en estado de alerta, ante el vaciamiento y las modificaciones que se prevén en las curriculas.

Fuente: Diario Contexto

Ver: Carta abierta al ministro Finocchiaro en defensa de la Tecnicatura en Periodismo Deportivo

 

El gobierno porteño y una mudanza compulsiva

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Dietrich

Con un galpón en desuso, aulas modulares y una mudanza compulsiva el gobierno porteño resolvió el desalojo de tres escuelas que funcionan en un predio ubicado en Retiro, en Avenida Antártida y Letonia. Con la promesa de la construcción de un polo educativo, el Ministerio de Educación de la Ciudad resolvió la mudanza transitoria de la escuela infantil Nº5 y la primaria Bandera Argentina, o Banderita como le dicen en el barrio, a un predio que no está en condiciones y queda en un sector de la Villa 31 que las familias y los vecinos consideran conflictivo y peligroso. Los padres presentaron un amparo para frenar la mudanza inconsulta. UTE denunció que con el traslado se perdieron más de cien vacantes.

La noticiado llegó hasta las familias hace un par de meses, pero  el desalojo fue en los últimos días. El último día de diciembre, los docentes que todavía debían concurrir a la escuela y los alumnos que rendían sus últimos finales se encontraron con gran parte del mobiliario fuera de la escuela. Trabajadores de Infraestructura del Ministerio de Educación habían comenzado a desarmar las aulas, incluso con algunos chicos adentro.

bandera argentinaEl plan del gobierno porteño es mudar los 430 chicos del jardín y los 530 de la primaria a un galpón propiedad de la familia Dietrich –la del ministro de Transporte–, en la avenida Ramón Carrillo 1720, donde funcionaba una concesionaria de autos. El lugar: un playón vacío, con problemas edilicios a la vista y sin espacio al aire libre. Allí el gobierno porteño pretende trabajar contrarreloj para llegar con las refacciones al 15 de febrero, día que los docentes y trabajadores retoman las actividades.

“Decidieron mandar el jardín y la escuela a la zona del Correo Viejo, como se la conoce en la villa, un lugar muy complejo y peligroso por la cantidad de droga y otras rivalidades. La mayoría de las familias dice que no van a mandar a sus hijos ahí. Sin contar que a la secundaría la dejan en aulas modulares a doce cuadras. ¿Cómo van a hacer las alumnas madres que llevan a sus hijos o los adolescentes que se hacen cargo de sus hermanitos?”

Fuente: Página12 

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