Encuesta de la Universidad de Chile revela grandes diferencias sociales en acceso a la educación remota
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Un estudio realizado por el CIAE a 4.912 hogares indagó en la situación socioemocional de niños y niñas, las condiciones de los hogares, el acceso a la educación remota y las actividades no escolares realizadas durante el confinamiento. Entre otros hallazgos, la investigación reveló grandes diferencias sociales en el acceso a la educación remota y
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