¿Qué son las aulas burbuja?

Parece ser que las «aulas burbuja» son el nuevo modelo de aulas que se viene en la Argentina pospandemia. Según explicó el Ministro Trotta algunas caractrísticas principales van a ser: que en cada una haya entre cuatro y ocho alumnos agrupados hacia los lados con el docente en el centro.

Además habrá menos horas de clases en función de la división por grupos, ingresos y egresos escalonados y una infraestructura que garantice condiciones de seguridad e higiene. Esta modalidad comenzaría en gran parte del país a partir del mes de Agosto.

El Ministerio de Educación terminó de elaborar los protocolos básicos que deberán cumplirse en forma obligatoria en cada establecimiento y las recomendaciones a las provincias que decidirán en función de sus propias modalidades y características de su población escolar.

Los protocolos básicos, confeccionados tras arduas reuniones con sindicatos docentes, especialistas, infectólogos y funcionarios de otros ministerios, serán presentados la semana entrante para su aprobación en el Consejo Federal de Educación.

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Una escuela antes de abrir sus puertas deberá tener a su personal docente y no docente capacitado en medidas sanitarias y de higiene en función de la pandemia de coronavirus, mientras que las familias también deberán estar preparadas en ese sentido. A su vez, la escuela que no tenga los insumos necesarios de higiene, acceso al agua potable, desagües cloacales, jabón, toallas descartables y cestos de basura no podrá recibir a los alumnos cuando se decida volver a las clases presenciales.

Respecto a los alumnos, se los dividirá por grupos con un máximo de ocho en función del espacio físico de cada aula, para que haya un metro y medio de distancia mínima entre uno y otro, a la vez que todos deberán ir con barbijos, al igual que las docentes. La distribución que propone el Ministerio de Educación es el «modelo burbuja» con ocho alumnos agrupados a los lados del aula y el docente en el centro, o con los alumnos sentados en zigzag hacia los costados y el maestro en uno de los extremos.

Además, una vez abiertas, las escuelas deberán establecer su propio protocolo de ingreso y egreso de alumnos, el cual deberá ser escalonado. Habrá recreos, pero el tiempo y la frecuencia de los mismos deberá ser determinado por cada director con el fin garantizar el distanciamiento social. El distanciamiento será de dos metros entre alumnos con los estudiantes sentados y de 1,5 metros para los alumnos de nivel primario, al tiempo que deberá estar coordinado el transporte escolar para evitar aglomeraciones en la entrada.

Cuando se detecte un caso positivo de coronavirus en una escuela, el protocolo del Ministerio de Educación indica que se cerrará el establecimiento por un día hasta desinfectar el inmueble, mientras que cada docente deberá tener desarrolladas las estrategias para aquellos alumnos que les toque ese día recibir educación a distancia.

Dentro de la escuela, no habrá reuniones ni eventos y se deberá efectuar una ventilación constante de las instalaciones.

«Creemos que podemos iniciar las clases en agosto en gran parte de las provincias, salvo el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA), el gran Resistencia y alguna provincia patagónica como Río Negro. Por eso, en estas cuatro o cinco semanas que nos quedan debemos trabajar en forma ardua para preparar las escuelas, a los docentes y no docentes con estos protocolos y recomendaciones», dijo Nicolás Trotta.

En este sentido, el titular del Instituto Nacional de Educación Técnica (INET), Diego Golombek, destacó que «esto dependerá también del espacio físico que haya en cada escuela, por lo que quedará a criterio de cada director adoptar un modelo más acorde a la infraestructura de su establecimiento».

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