Mientras el Gobierno de la Ciudad se empeña en una polarización de la discusión que le brinde algún tipo de rédito político, la Comunidad Educativa mira con preocupación la forma en que se lleva adelante el retorno a clases presenciales. Tanto Rodriguez Larreta como su ministra Soledad Acuña, intentan mostrar que existen solo dos posturas: la de ellos que quieren
Leer Más
Mientras en la gobernación bonaerense planifican un sistema mixto hasta lograr la inoculación más alta posible de los maestros, la ministra de Educación porteña ratificó que el gobierno de la Ciudad quiere clases presenciales cuatro horas diarias para todos y reiteró descontará el día a quienes se plieguen a una medida de fuerza. Los gremios UTE y Ademys advierten que
Leer Más
El plan sería «por ejemplo, en un aula de 30 alumnos, la asistencia de 15 los lunes y martes; el miércoles clases virtuales y el jueves y el viernes los otros 15», dijo el jefe de Gabinete bonaerense. Tras remarcar que en 2020 «continuaron las clases todo el año, aunque con otra metodología por la pandemia», sostuvo que «ahora tenemos
Leer Más
Procedimientos para tramitaciones de licenciasy permisos de ausencia al trabajo por COVID-19 Licencias Licencia médica por COVID-19 positivo Caso probable o sospechoso con COVID-19 Denuncia de enfermedad profesional por COVID-19 positivo y confirmado (ART) Permisos de ausencia extraordinarios al lugar de trabajo aplicables al personal docente y no docente dependiente del Ministerio de Educación del GCBA Trabajadores/as comprendidos dentro de
Leer Más
Teniendo en cuenta la situación extraordinaria de pandemia por COVID- 19, te acercamos la información sobre las licencias especiales:Licencias para el personal Docente a cargo del cuidado de niños y niñas menores de edad, personas con discapacidad o adultos mayores.Con fecha 03-08-2020 se publicitó en el Boletín Oficial de nuestra Universidad la Resolución de Rectorado n° 3583/20, que amplía una
Leer Más
El ministro indicó que «siempre es una responsabilidad de ambas partes pero creo que el Gobierno de la Ciudad, en su cartera educativa, no ha tenido una voluntad de encontrar espacios en común». El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, ratificó la importancia de la presencialidad en las aulas «cumpliendo los protocolos sanitarios» y le pidió al jefe
Leer Más
El secretario adjunto de Ademys le apuntó al Gobierno porteño: «Venimos planteando la falta de infraestructura, de docentes y auxiliares para sostener la higiene, también es un problema el traslado de alumnos a las escuelas, y no hemos tenido una respuesta concreta».Read MoreÚltimas noticias – Télam ¡Haz clic para votar esta entrada! (Votos: 0 Promedio: 0)
Leer Más
La infectóloga Gabriela Ensinck, de la Sociedad Argentina de Pediatría, y el docente y especialista en educación Manuel Becerra analizan, en diálogo con PáginaI12, los riesgos sanitarios del reinicio de las clases presenciales y las falencias del documento presentado por Horacio Rodríguez Larreta. Según datos de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP), si en un distrito durante la última quincena hubo
Leer Más
El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires resolvió que el 17 de febrero todos los chicos y chicas empiecen el ciclo lectivo 2021 de manera presencial y llamó a este programa Plan “Primero la escuela”. Aquí les transcribimos una síntesis con lo más importante del programa. El mismo se plantea en cuatro puntos: A. LA EDUCACIÓN COMO ACTIVIDAD ESENCIAL
Leer Más
La provincia de Buenos Aires plantea un regreso a las clases presenciales a partir del 1° de marzo con un sistema que combinará jornadas dentro de las aulas, con uso de tapabocas, y otras de forma remota, para evitar la concentración de personas en un sistema escolar de alrededor de 10.000 establecimientos educativos y 3.300.000 alumnos, el más grande del país.
Leer Más