Cierran grados en CABA / La escuela pública se achica y nadie da respuestas

En el Distrito Escolar 15 de la Ciudad de Buenos Aires, comenzaron a cerrar grados. Sí, se están cerrando aulas de la escuela pública porteña, dejando a estudiantes y familias en incertidumbre total. Las razones oficiales son tan vagas como indignantes: «reestructuración», «falta de matrícula», «optimización de recursos». En la práctica, significa menos espacios, menos docentes y más hacinamiento.

📌 Las escuelas afectadas están en barrios como Chacarita, Villa Ortúzar, La Paternal, Agronomía, Coghlan, Parque Chas y también en otros barrios de la ciudad. En varias instituciones ya se notificó que grados completos de nivel inicial y primario no abrirán en 2025. La noticia circuló primero en reuniones de padres y luego explotó en redes sociales. El hashtag #LaEscuelaNoSeCierra se volvió tendencia entre docentes, estudiantes y cooperadoras.

El cierre de grados no es nuevo, pero el silencio del Gobierno de la Ciudad esta vez es ensordecedor. La gestión de Jorge Macri no emitió comunicados oficiales ni dio explicaciones claras. En algunos casos, se enteraron primero las familias que los propios directivos.

🎒 En la práctica, esto significa aulas superpobladas, maestras sin cargo y pibes sin lugar. Mientras se construyen escuelas privadas y se subsidian cuotas, la educación pública se recorta en silencio, grado a grado, escuela a escuela. Como si no doliera.

Los gremios docentes advierten que esto forma parte de una política sistemática de vaciamiento. Desde UTE y Ademys denuncian que la baja de matrícula es provocada: falta de inversión, edificios sin mantenimiento, y cada vez más familias obligadas a emigrar a escuelas privadas por falta de vacantes en el sistema estatal.

📲 En TikTok y X, los videos de madres denunciando cierres acumulan miles de visualizaciones. “Mi hijo iba a ingresar a primer grado y ahora nos dicen que ese grado no va a abrir. ¿Dónde lo mando?”, dice una madre de la Escuela N°22 DE 15. Otra muestra un cartel en la reja: “No al cierre. La escuela es de todes”.

La pregunta es directa: ¿cuál es el modelo educativo de esta ciudad? ¿Uno que acompaña el crecimiento de sus barrios o uno que desmantela lo público mientras fortalece lo privado?

La Gen Z y los millennials, muchos de ellos hoy padres jóvenes, no compran el discurso vacío de eficiencia. Vienen de la escuela pública. La defienden. Y saben que sin aulas no hay futuro.

¿Hasta cuándo vamos a permitir que se cierre una puerta por vez sin levantar la voz?

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