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Texto leído en las jornadas de Abril 2017 con motivo de la represión a los docentes en Plaza Congreso

educacion publicaQueridos padres, alumnos y compañeros:
El día Domingo 9 de Abril, trabajadores de la educación agrupados en CTERA, intentaron instalar una Escuela Itinerante frente al Congreso Nacional.
El Gobierno respondió a esta forma de protesta totalmente pacífica, enviando fuerzas de seguridad a reprimir a los maestros y maestras, tirándoles gas pimienta, golpeandolos y llevándose preso a 4 maestros.

Los docentes de esta escuela repudiamos esta y todas las formas de represión y violencia. Estamos convencidos también, de que el diálogo es la mayor herramienta de acción política.
No es difícil darse cuenta que diálogo y violencia son incompatibles, jamás van juntos. El Gobierno Nacional tendrá que decidirse, para empezar a dialogar es necesario guardar el garrote y sentarse a conversar, esta será la única forma de destrabar el conflicto que ellos mismos empezaron.

Creemos también que nuestra obligación es comunicar las cosas que están sucediendo, ya que la mayoría de los medios de comunicación ocultan o tergiversan los hechos queriendo colocar a los trabajadores de la educación en una posición contraria a los intereses de la sociedad, y demonizando a la Educación Pública.

Hoy los docentes venimos a la escuela, pero no es un día normal de clases. Queremos que hoy sea una jornada de reflexión con nuestros alumnos. No podemos ser indiferentes a la respuesta violenta que recibimos por presentar nuestro justo reclamo ante la sociedad.
Compañeros y compañeras quieren que estemos desunidos, haciendo cada uno la suya, pero ahora es el momento de estar juntos y comprometidos tirando todos para el mismo lado.

Volvemos a decir que: los docentes luchamos porque se abran las paritarias nacionales y se discutan allí los temas que nos involucran y porque se coloque a la Educación Pública en el lugar de privilegio que debe tener, como lo quisieron nuestros próceres y en la certeza de que el futuro de la Argentina y de nuestros hijos depende de ello.
Gracias.
Los docentes de la Esc 4 – DE 16

Paro y movilización de la CTA para ponerle freno al ajuste

ceteraLas dos CTA marchan hoy a Plaza de mayo por “el Trabajo, la Educación y las Paritarias Libres”.

El acto de cierre de la marcha será a las 17. Además de los gremios enrolados en las centrales sindicales que conducen Hugo Yasky y Pablo Micheli, participarán sindicatos de la CGT y movimientos sociales. En el subte habrá paro de 5 a 7.

La adhesión al paro de las organizaciones sindicales que participan de la convocatoria tendrá distintas modalidades, de acuerdo a lo resuelto en el seno de las mismas. El paro se hará sentir entre los estatales y los docentes -de escuelas públicas- bonaerenses y porteños, que al igual que los profesores de las universidades nacionales completarán una huelga de 24 y 48 horas, como en el caso de los maestros de la provincia de Buenos Aires.

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Una jueza de La Plata rechaza el pago de un premio para docentes que no pararon

docentes de paroEn un fallo que pone bajo la lupa las medidas anunciadas por la gobernadora bonaerense, María Eugenia Vidal, ante el conflicto con los docentes, la Justicia platense intimó a la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense a abstenerse de aplicar descuentos en los salarios de los maestros que se sumaron a los paros realizados en la provincia de Buenos Aires, como así también a abonar un premio a aquellos quienes, durante las medidas de fuerza, hayan concurrido a las aulas.

Fuentes judiciales precisaron que el fallo fue dictado ayer por la jueza en lo contencioso administrativo 4 de La Plata, María Ventura Martínez, en favor del planteo realizado por los seis gremios docentes que integran el Frente de Unidad del sector. La misma magistrada ya había emitido intimaciones similares a comienzos de este mes y en febrero.

Fuente: Diario La Nación

Una histórica y masiva marcha docente colmó la Plaza de Mayo por convocatoria a paritarias

Paciencia, virtud clave de la profesión docente. “La misma paciencia que tenemos para enseñar a leer y escribir, la tenemos para nuestra lucha. Tenemos tiempo”, recordó la secretaria general de la Ctera, Sonia Alesso. En un acto multitudinario que entrará en la historia. La convocatoria, gigantesca, triplicó la concurrencia del pasado lunes 6, anterior movilización de maestros en el centro de Buenos Aires. Los docentes en lucha llenaron la plaza de Mayo, avisaron que no se bajan del reclamo de apertura de la paritaria nacional y dejaron a la Casa Rosada desbordada de preocupaciones.

Cambiemos definió su negativa a satisfacer la demanda de los trabajadores como una pulseada política estratégica. Y con un plan, promover discusiones salariales por provincia, “que cada distrito pague lo que puede”. El frente gobernante, empeñado contra los gremios que representan a maestros de todo el país, recibió como respuesta una marcha federal, que justamente muestra fortaleza interprovincial y unidad del amplio y variado universo docente nacional.

Como “aporte” de última hora, el propio presidente habló (anteayer) de “caer en la educación pública”, una expresión que sumó múltiples rechazos. “Muchos compañeros quisieron sumarse a la marcha por lo de «caer»”, contaron ayer dirigentes del interior del país.marcha federal1

Identidad y orgullo

Desde la Casa Rosada, por ahora, no consiguen destrabar el conflicto, aunque sí que las movilizaciones docentes crezcan en número y en intensidad. “La identidad de nuestro trabajo no es cualquier identidad. Cuando nos encontramos con un adulto por la calle que 20 años antes fue nuestro alumno, que nos saluda con afecto y nos dice «nunca me voy a olvidar de tal o cual frase que me enseñaste», ahí aparece un orgullo, la gran utopía igualadora de la educación pública argentina, una obstinación, la misma obstinación que nos da la fuerza, y que nos llevará a la victoria en esta lucha”, definió ante la multitud la santafesina Sonia Alesso, titular de la Ctera.

Alesso fue la oradora final del acto político gremial docente más grande de los últimos 20 años de la Argentina. Los mismos 20 años que se cumplen el próximo 4 de abril del día que se instaló la mítica Carpa Blanca de los maestros en la plaza Congreso. Que permaneció por 1003 días, y que finalmente consiguió gran parte de sus objetivos.

El propio Hugo Yasky, titular de la CTA de los Trabajadores, estuvo ayer en el escenario en la Plaza de Mayo —aunque no fue orador—, vestido con guardapolvo blanco. “El mismo que usó en la época de la carpa blanca”, se encargó de aclarar Alesso ante la multitud.

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El regreso

Pasado el acto de ayer, los maestros vuelven a las aulas. Luego, sobrevendrán el acto con movilización del próximo 30 de marzo (convocatoria de la CTA), y trascartón, la adhesión al paro nacional de la CGT, el próximo 6 de abril.

No fue dicho de manera explícita, pero la posibilidad de retomar la instalación de una “carpa blanca” modelo 2017, empieza a configurarse como algo que ya analizan los dirigentes.

Con el acto finalizando, Alesso bajó como pudo la rampa trasera del escenario. La iban parando, abrazo tras abrazo. El rugido de la plaza llena todavía estaba vivo. Ya casi al borde de la afonía, con la emoción de la multitud impregnada en el cuerpo, le dijo a La Capital: “Ahora tenemos una oportunidad y un desafío, llevar al triunfo a este enorme colectivo docente en lucha”.

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Los cinco oradores que ocuparon el escenario ubicado en el medio de la plaza, de espaldas a la Casa Rosada, coincidieron en un punto: la disputa docente no es (sólo) salarial. “Vienen por la educación pública, vivimos un ataque brutal, sin precedentes”, agregó Alesso todavía con las palpitaciones que le provocó el discurso más importante de su vida.

Fuente: La Capital

Sin acuerdo, finalizó otra reunión entre Provincia y gremios docentes

gremios docentesUna nueva reunión entre Provincia y gremios docentes terminó sin acuerdo en un encuentro entre funcionarios del gobierno bonaerense y representantes sindicalistas que no lograron avances en un nuevo encuentro.

“La recomposición salarial no puede ser menor al 35%”, insistió Carlos Díaz, de ATE, mientras el Ejecutivo provincial ofrece sólo empatar la inflación de este año. María Laura Torre, de Suteba, recalcó la importancia de la intervención de Nación: “Es fundamental que se llame a la paritaria nacional docente”.Privados, paro nacional y Marcha Federal.

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